開學過了這麼久，才要來寫文章，因為我一直搞不清楚狀況。在我進入開學的狀況之後，我就被作業壓垮了，嗚～～
來說一下開學到現在，發生了什麼事
在開學前一天，我為了寫當個創世神的 Mod，就去網路上找 Java 自動完成的插件。然而在找的過程中，我分心了，在想著 Java 編譯器有沒有可能當掉，結果還真的在網路上找到可以讓 Java 編譯器當掉的方法
我認為這是 Java 編譯器的 bug，所以就網路搜尋這個 bug，結果才發現，這是因為 Java 的型別系統是圖靈完全的。詳情請見 https://arxiv.org/abs/1605.05274。圖靈完全表示有的時候 Java 編譯器就是不會停止，而且沒有方法可以判斷 Java 編譯器是否會停，這個 bug 也就不可能解決
我想要解決這個 Java 的問題，結果使我瘋狂了一整個禮拜，還讓我忘記找專題老師。為何要找專題老師呢？因為這個學期我有修「資訊工程專題」，是所有資工系的人的必修
等到我有意識到專題的時候，離交出專題申請表只剩下 3 天，而且中間還卡著 228 沒辦法找教授。時間實在是太趕了，沒有辦法再找教授，只好找我的前任導師蔡淳仁
跟蔡淳仁討論題目，卻討論不出個所以然來，嗚嗚。他想到的主題有 Java 處理器，因為上他的課時，我跟他說我在研究 Java 的泛型。然而我在研究的其實是深奧的程式語言（esoteric programming language），所以不適合當作專題。於是他又提出了圖形識別，但是我實在對圖形識別沒什麼興趣，導致教授也沒有主意了，討論破局
蔡淳仁帶我去找另一個教授，陳穎平，因為我說我在研究程式語言。跟陳穎平約明天討論專題之後，我就到系辦（資工系的辦公室），開始在想，到底專題要做什麼。我超緊張害怕的，因為明天（我是說 3 月 2 日）就要交申請表了！
就在系辦裡，我整理我的個人計畫，翻開我的筆記本，想要找找哪個研究可以升級成專題。然後我就找到了，那就是「把講話變成唱歌」。我好興奮喔，趕快寄電子郵件給蔡淳仁，跟他尋求同意
在交申請表的期限那天，我終於決定，我的專題題目是「開發把朗讀變成唱歌的程式」，指導教授是蔡淳仁。至於已經約過的陳穎平，我跟他說我已經決定指導教授了，不需要找他
好吧，這件事距離現在也有好幾個禮拜了，可是我實在寫不下去了，那就未完待續吧～～